Media sebagai salah satu komponen dalam kegiatan belajar mengajar dan sumber belajar yang digunakan dalam pembelajaran dipilih atas dasar tujuan dan bahan pelajaran yang telah ditetapkan, oleh karena itu guru sebagai subyek pembelajaran harus dapat memilih media dan sumber belajar yang tepat, sehingga bahan pelajaran yang disampaikan dapat diterima dengan baik.
Konsep-konsep dalam matematika itu abstrak, sedangkan pada umumnya siswa berpikir dari hal-hal yang konkrit menuju hal-hal yang abstrak. Maka salah satu jembatannya agar siswa mampu berpikir abstrak tentang matematika, adalah dengan menggunakan Media Pendidikan dan alat peraga sesuai dengan tingkat perkembangan intelektual anak SD yang masih dalam tahap operasi konkrit. Untuk membantu hal tersebut dilakukan manipulasi-manipulasi obyek yang digunakan untuk belajar matematika yang lazim disebut alat peraga.
Namun kenyataannya menunjukkan bahwa masih banyak siswa Sekolah Dasar yang rendah kemampuan pemahaman logika dan kemampuan berhitungnya.
JURNAL ANI HERAWATI 2Konsep-konsep dalam matematika itu abstrak, sedangkan pada umumnya siswa berpikir dari hal-hal yang konkrit menuju hal-hal yang abstrak. Maka salah satu jembatannya agar siswa mampu berpikir abstrak tentang matematika, adalah dengan menggunakan Media Pendidikan dan alat peraga sesuai dengan tingkat perkembangan intelektual anak SD yang masih dalam tahap operasi konkrit. Untuk membantu hal tersebut dilakukan manipulasi-manipulasi obyek yang digunakan untuk belajar matematika yang lazim disebut alat peraga.
Namun kenyataannya menunjukkan bahwa masih banyak siswa Sekolah Dasar yang rendah kemampuan pemahaman logika dan kemampuan berhitungnya.
Tidak ada komentar